simon lemieux, formateur à l’E2SE BANCASSURANCE

Témoignage du 12 juillet 2024
Accueil > Témoignages & success stories > simon lemieux, formateur à l’E2SE BANCASSURANCE

Ce que j’aime dans l’enseignement, c’est partager mes connaissances et mon expérience du terrain avec des étudiants qui sont les futurs conseillers de demain !

Simon LEMIEUX, conseiller en gestion de patrimoine indépendant et formateur à l’E2SE Business School

Dans cette interview, rencontrez Simon Lemieux, Conseiller en Gestion de Patrimoine indépendant et formateur à l’E2SE Bancassurance. Tout au long de l’année, des formateurs et professionnels passionnés, comme Simon, interviennent auprès de nos étudiants pour les accompagner vers la réussite et partager leur précieuse expertise du terrain.

Pouvez-vous vous présenter, et présenter en quelques lignes votre parcours ?

Je m’appelle Simon, j’ai 30 ans et je suis conseiller en gestion de patrimoine indépendant et formateur à l’E2SE Business School. Je suis originaire de Bretagne, où j’ai commencé mes études à la faculté de droit de Rennes, où j’ai obtenu ma Licence et mon Master 1 en droit privé. J’ai ensuite obtenu un premier Master 2 en commercialisation de produits financiers, que j’ai complété par un second Master 2 en ingénierie patrimoniale à Caen. Durant cette dernière année de master, j’ai effectué mon alternance en banque privée, puis j’ai obtenu un CDI en tant que conseiller patrimonial en banque. Après un an à ce poste, j’ai choisi, il y a bientôt trois ans, de lancer mon cabinet indépendant de conseil en gestion de patrimoine.

Dans quel cours intervenez-vous au sein de l’E2SE Bancassurance ?

Aujourd’hui j’interviens sur le cours environnement économique bancaire en BTS. Je suis également intervenu sur le cours assurance-vie, PER et épargne salariale pour les étudiants en BAC+3 | Bachelor Chargé de Clientèles en Assurance et Banque.

Qu’est-ce qui vous passionne le plus dans l’enseignement ? Comment cette opportunité est-elle arrivée ?

À la suite de mes études, j’avais en tête l’idée que, un jour, je donnerais à mon tour de mon temps pour transmettre à des étudiants, comme d’autres professionnels l’avaient fait pour nous durant mes années d’études. J’ai donc proposé mes services à l’E2SE pour quelques heures par mois.

Ce que j’aime dans l’enseignement, c’est partager mes connaissances et mon expérience du terrain avec des étudiants qui sont les futurs conseillers de demain. Je suis sorti des études il y a à peine 5 ans, ce qui me permet de bien comprendre les étudiants ainsi que les problématiques qu’ils peuvent rencontrer et donc de me mettre à leur place.

Quels sont les principaux défis que vous rencontrez lorsqu’il s’agit d’enseigner ?

Le principal défi est de s’adapter à enseigner à des élèves qui ne sont, pour certains, pas en alternance. La majorité des élèves en alternance bénéficient déjà d’une expérience du métier en parallèle de leurs cours et analysent donc ceux-ci de façon plus concrète, en les mettant en lien avec ce qu’ils voient sur le terrain. Pour les élèves qui ont des stages mais ne les ont pas encore faits, cela rend le contenu du cours plus abstrait.

Quels sont les conseils que vous donnez en premier aux étudiants ?

La première chose que je leur dis, c’est de sortir de leur zone de confort chaque fois qu’une occasion se présente, car c’est en dehors de cette zone que l’on apprend le plus. Ce n’est pas toujours un exercice facile, mais chaque fois qu’ils le font, ils en sont contents car ils sentent qu’ils progressent.

L’autre conseil que je donne souvent, c’est de ne pas avoir peur de l’échec. Se tromper ou échouer, ce n’est pas grave. Un échec est une leçon avec un enseignement à en tirer. L’important, c’est de recommencer et d’essayer encore sans jamais abandonner !

Avez-vous une technique ou un exercice que vous utilisez fréquemment pour transmettre vos savoirs et expériences aux étudiants de Bancassurance ?

Je n’ai pas de technique particulière, mais j’essaie de m’adapter en fonction du cours. Ce que j’aime cependant, c’est les pousser à s’exprimer, à prendre confiance à l’oral, à argumenter et à défendre leur point de vue.

Partager