Certification de Niveau 5 – 120 ECTS délivrée par le MINISTÈRE DU TRAVAIL DE L’EMPLOI ET DE L’INSERTION . Code RNCP n°247 – NSF n°333t. Formation dispensée par SUP4S | E2SE Groupe.
Présentation
Par sa double expertise, pédagogique et technique, le formateur contribue au développement des compétences favorisant l’insertion sociale et professionnelle, l’accès à la qualification, la professionnalisation et l’accès ou le maintien dans l’emploi. Afin de permettre l’adaptation aux évolutions techniques et professionnelles, le formateur analyse des demandes de formation d’origine et de nature variées. Il identifie les compétences à acquérir ou à développer et détermine les situations d’apprentissage et les modalités pédagogiques.
En concertation avec l’apprenant, il construit le parcours individuel et en planifie les étapes clés. Il assure le suivi des parcours et co-construit avec les apprenants les éventuels ajustements. Le formateur repère les difficultés et sécurise les parcours. Il utilise des techniques de remédiation, accompagne l’apprenant dans son projet d’insertion professionnelle et mobilise les acteurs relais internes ou externes, en réponse aux besoins des apprenants.
Accès et Accompagnement
Conditions d’accès
- BAC Général, Technologique ou Professionnel
Inscription
- Sur dossier + entretien
- Dossier de candidature en ligne sur sup4s.fr
Accompagnement
- Définition de votre projet professionnel
- Ateliers de Techniques de Recherche d’Entreprises
- Coaching
Informations et Statuts
Statuts de la formation
- En alternance :
- Contrat de professionnalisation
- Contrat d’apprentissage
- En initial :
- Formation initiale – Étudiant
- Compte Personnel de Formation (CPF)
Outils pédagogiques
- Cours en présentiel
- Plateforme TEAMS : Enseignement à distance
- E-learning global : 7speaking, Voltaire
- Équipements informatiques, vidéo-projecteurs
Frais de formation
PROGRAMME
BLOC 1 : PRÉPARER ET ANIMER DES ACTIONS DE FORMATION COLLECTIVES EN INTÉGRANT DES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES
- Élaborer la progression pédagogique d’une action de formation à partir d’une demande.
- Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques.
- Concevoir les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques d’une séquence en prenant en compte l’environnement numérique.
- Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance.
- Évaluer les acquis de formation des apprenants.
- Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle.
- Maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité.
BLOC 2 : CONSTRUIRE DES PARCOURS INDIVIDUALISÉS ET ACCOMPAGNER LES APPRENANTS
- Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques.
- Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours.
- Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés.
- Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage.
- Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel.
- Analyser ses pratiques professionnelles.
STAGES
- 6 semaines (3 semaines / 3 semaines)
MÉTIERS VISÉS
- Formateur.trice
- Formateur.trice d’adultes
- Formateur.trice technique
- Animateur.trice de formation
- Formateur.trice consultant
- Conseiller.ère en insertion
- Coordinateur.trice pédagogique
- Conseiller.ère en formation
- Consultant.e en formation
